Você já parou para pensar como as estratégias de ensino podem influenciar nossa aprendizagem? O pensamento do educador Holt nos faz refletir sobre como as escolas podem incentivar a verdadeira compreensão do conhecimento:
“Escolas e professores parecem geralmente ser tão cegos para as estratégias das crianças como eu era. De outro modo, eles ensinariam suas matérias e passariam suas tarefas de modo que as crianças que de fato pensassem sobre o significado do assunto teriam a melhor oportunidade de serem bem-sucedidas, enquanto aquelas que tentassem fazer a tarefa por meios ilegítimos, sem pensar ou compreender, falhariam. Mas o reverso parece ser o caso. As escolas dão todo o encorajamento aos produtores, os garotos cuja ideia é conseguir ‘respostas corretas’ por todo e qualquer meio. Num sistema em que se fala muito em ‘respostas corretas’, dificilmente os alunos escaparão de agir neste sentido. E estas escolas são frequentemente lugares muito desencorajadores para pensadores” (Holt, 1964, p. 25).
Partindo dessa reflexão, convidamos você a explorar uma vertente de ensino que tem ganhado destaque e transformado a maneira como aprendemos. Uma verdadeira potência pedagógica 💥. Estamos falando da aprendizagem ativa!
Aprendizagem ativa: o aluno como protagonista
Na aprendizagem ativa, o aluno é o grande protagonista! Isso significa que ele não é apenas um receptor de informações, mas sim um construtor ativo do seu conhecimento. Essa abordagem envolve estratégias como debates, projetos práticos e aprendizagem colaborativa. A ideia é que, ao participar ativamente do processo de aprendizagem, o aluno desenvolva habilidades como resolução de problemas, comunicação, empatia e trabalho em equipe. O Sistema de Ensino Polígono escolheu trabalhar com essa metodologia porque ela coloca o aluno como personagem principal do seu aprendizado, incentivando sua participação ativa na construção do conhecimento.
Metodologias Ativas: o centro é o aluno
Na Metodologia Ativa, em vez de apenas ouvir e memorizar, os alunos são incentivados a participar ativamente, envolvendo-se em atividades práticas, colaborativas e reflexivas. Portanto, essa metodologia defende que a aprendizagem é mais eficaz quando os alunos estão ativamente imersos na construção do conhecimento.
Exemplos de Metodologias Ativas
Ensino híbrido
O ensino híbrido combina elementos do ensino presencial e do on-line, oferecendo flexibilidade e adaptabilidade ao processo de aprendizagem. Ele possibilita aos alunos o acesso aos conteúdos de maneira personalizada, o que permite que cada aluno aprenda no seu próprio ritmo.
Sala de aula invertida
Nessa metodologia, os alunos estudam os conteúdos em casa, por meio de materiais prévios disponibilizados pelo professor, e utilizam o tempo em sala de aula para atividades práticas, discussões e esclarecimento de dúvidas. Ela propõe uma inversão na dinâmica tradicional da sala de aula. Já pensou em testar?
Aprendizagem baseada em problemas (PBL – Problem-Based Learning)
Na aprendizagem baseada em problemas, os alunos são apresentados a problemas complexos e realistas, que exigem a aplicação de conhecimentos prévios, pesquisa e colaboração para encontrar soluções. O professor atua como facilitador do processo, incentivando-os a trabalharem em equipes para estimular várias habilidades sociais, como comunicação, colaboração e empatia.
Aprendizagem baseada em projetos (PBL – Project-Based Learning)
Por fim, na aprendizagem baseada em projetos, os alunos trabalham em projetos de longo prazo que envolvem a investigação, a resolução de problemas e a criação de produtos tangíveis. Os projetos são multidisciplinares e alinhados com os interesses dos alunos, permitindo que cada um se “veja” dentro do processo. É maravilhoso possibilitar que os alunos se envolvam bem mais e tenham maior engajamento!
Como tudo tem seus pontos fortes e fracos, com as Metodologias Ativas não é diferente!
Vantagens
🚀🤝 Engajamento turbinado: Imagine uma sala de aula onde os alunos não apenas ouvem, mas também participam ativamente, como verdadeiros makers do conhecimento. Com as Metodologias Ativas, o engajamento dos alunos atinge níveis estratosféricos! Eles se sentem parte do processo de aprendizado, e não apenas espectadores entediados.
🎨💡🌈 Criatividade sem limites: Vamos soltar a imaginação! Com essas metodologias, os estudantes têm espaço para explorar, experimentar e criar. Adeus, monotonia! Olá, criatividade! Eles podem construir o conhecimento de formas inusitadas, através de projetos, debates, jogos ou até mesmo teatro. É a educação saindo da caixinha!
🌱🧠 Desenvolvimento de habilidades essenciais: Quem disse que aprender é só decorar fórmulas e datas? Com as Metodologias Ativas, os alunos desenvolvem habilidades fundamentais para a vida, como trabalho em equipe, pensamento crítico, resolução de problemas e comunicação. Ou seja, estão se preparando para brilhar não só na escola, mas também no mundo!
Desvantagens
Tempo e preparo: Vamos encarar a realidade: implementar as Metodologias Ativas demanda tempo e preparo. Os professores precisam planejar atividades diferenciadas, adaptar materiais e, às vezes, até repensar a própria forma de ensinar. É um desafio e tanto, mas com a dose certa de apoio e dedicação, é totalmente possível!
Resistência inicial: Mudança assusta, né? No início, alguns alunos e até mesmo os colegas professores podem torcer o nariz para as Metodologias Ativas. A resistência ao novo é natural, mas aos poucos todos se encantam com essas práticas educacionais quando constatam seus benefícios.
Avaliação diferenciada: Como medir o aprendizado quando ele acontece de formas tão diversas? Essa é uma das pedrinhas no sapato das Metodologias Ativas. Avaliar os alunos pode ser um desafio, já que os tradicionais testes de múltipla escolha nem sempre são a melhor opção. Mas calma, com criatividade e inovação, é possível encontrar formas justas e eficientes para avaliar o conhecimento dos alunos.
E aí, já se sente mais íntimo das Metodologias Ativas? Esperamos que esse universo esteja um pouco mais transparente para você. Lembre-se: cada escola é única, então vale a pena experimentar e adaptar as práticas educacionais de acordo com as necessidades e realidades de cada turma.
As Metodologias Ativas têm o potencial de transformar a maneira como aprendemos, tornando o processo de ensino mais dinâmico, participativo e eficaz. Ao adotar essas abordagens, as escolas podem preparar os alunos para os desafios do mundo contemporâneo, promovendo uma educação mais inclusiva e alinhada com as demandas da sociedade atual.
Referência:
- HOLT, J. How children fail. New York: Pitman Publishing Corporation, 1964.
